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后军运时期武汉高校体育场馆赛后利用研究①

来源:武汉冶金管理干部学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-01-18 12:19

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】2019年,第七届世界军人运动会(以下简称武汉军运会)是继北京奥运会后我国举办的规模最大的国际体育盛会。武汉军运会设有27个比赛项目,共使用35个场馆项目,其中40%分布在高校

2019年,第七届世界军人运动会(以下简称武汉军运会)是继北京奥运会后我国举办的规模最大的国际体育盛会。武汉军运会设有27个比赛项目,共使用35个场馆项目,其中40%分布在高校,这不仅能够在秉承节俭办赛原则下满足军运会赛事场馆需求,而且高校场馆因此承担了人才培养责任,赛后还能为武汉市高校的体育教学事业发展提供良好的条件。因此,本文针对武汉市高校体育场馆赛后利用情况进行了调查,就如何利用赛后场馆提出相应建议,旨在为后军运时期武汉市高校体育场馆的发展提供参考。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本文以武汉市承担军运会赛事的8所部属、省市属高校体育场馆为调查对象。因军校涉及军事机密,暂不在本次调查范围之内。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅中国知网、中国体育资讯网等有关高校体育场馆管理与运行方面的文献资料。

1.2.2 实地调查法

笔者先后对武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉体育学院、江汉大学、武汉商学院、武汉软件工程职业学院、武汉城市职业学院等8所武汉市高校体育场馆进行了实地调查。

1.2.3 专家访谈法

根据研究的需要走访并咨询了武汉市8所高校体育主管部门相关负责人和从事体育场馆研究的专家、学者10余人。

2 高校军运体育场馆赛后利用分析与构想

2.1 以满足教学活动、训练竞赛为主

高校体育场馆,其主要功能是为高校的体育教学服务,以满足体育教学、竞赛训练的需要,为学校师生课外文体活动提供充足的活动场所。调查中得知,军运会赛事结束后,部分维修改造的高校体育场馆陆续恢复教学场地及设施,2个新建体育场地亦正式投入到学校专业教学与训练中,充分发挥高校军运场馆设施完善、功能齐全的优势,推动高校体育场馆在人才培养中的重要作用。

2.2 发展全民健身,对外开放率逐步提高

武汉军运会比赛场馆选址之初对于场馆的赛后利用问题进行了一定的考虑,提出所有场馆赛后全部对外开放,用于全民健身。调研结果显示,8所高校军运体育场馆均表示对外开放,其中部分场馆有偿开放,主要设置羽毛球、篮球、游泳等大众体育项目。高校军运场馆在保障正常体育教学之余,加大对外开放力度,提高场馆利用率,一来可以适应社会、服务社会,实现全民健身的社会价值;二来使高校体育场馆向周边社区充分辐射,解决了高校场馆闲置浪费和社会场馆资源紧缺的问题;三来为学校带来稳定的经济收入,有效降低了高校体育场馆的运行成本,实现社会效益、经济效益并重。

2.3 承办大型活动,采取多元化运行模式

我国大型体育场馆组织、承办大型活动,采用多元化运营模式是大型赛事赛后运行的成功经验。实践证明,积极承办大型体育、文艺、商业、娱乐活动等多元化模式也是高校军运体育场馆赛后极力效仿的。一方面,随着武汉市体育竞赛市场不断开放和发展,赛事资源日益丰富,这为各高校军运体育场馆在赛后承接各项体育赛事提供了先决条件,也让越来越多的体育赛事落户高校军运体育场馆。另一方面,高校军运体育场馆依托场馆空间大、场地大、场馆设施功能完善及校园停车等有利条件,积极承接大型报告会、座谈会、文化科技展览等活动,将场馆区域打造成多功能的大型活动中心。场馆的多元化运行模式既可以提升学校教学环境、配套设施的知名度,又可以增进场馆经济效益。

2.4 以自主运行模式为主,管理水平偏低

现阶段,我国高校体育场馆的管理模式大致可分为如下模式:体育部门直接管理、学校后勤集团管理、校内行政部门协作管理、对外承包管理、租赁管理及全物业管理等模式。从调研中得知,高校军运体育场馆以体育部门、学校后勤集团管理模式所占比例最高,占总数的85%,而采用企业或半企业化管理手段的只占总数的15%。因此,目前高校军运体育场馆的管理处于偏低的水平,所实行的管理手段和模式仍存在不科学、不可取等弊端,这些都不利于场馆资源利用和效益提升的最大化。

3 高校军运体育场馆利用的建议

3.1 建立高校体育场馆利用的指导规范和制度

武汉高校相关单位一方面需将推动体育储备设施商业化当作抓好自身改革的一项重要任务,纳入体育项目的绩效考评环节,展开统筹监管,形成一套固定的流程。另一方面,结合场馆自身条件合理地规划、调整,同时联系高效相关政策设计监管机制、员工制度及收费标准,倡导奖励政策,同时强化领导,明确场馆日常运行的监管机制,在不影响本校正常上课、学生运动及有关课余活动的基础上,科学利用体育设施,为公民提供服务。

文章来源:《武汉冶金管理干部学院学报》 网址: http://www.whyjglgbxyxb.cn/qikandaodu/2021/0118/630.html

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